为了构建常态化专业建设内部质量保证和运行机制，不断提升人才培养质量，学院启动了专业与专业群诊改工作，本次专业层面诊改工作紧扣专业发展目标、内涵建设状态、校企合作成效、人才培养成果以及国际化办学等方面展开。各专业以需求导向聚焦专业发展，以“8字型”质量改进螺旋为基础，基于专业建设、人才培养等数据分析，依据专业建设与发展相关标准扎实开展这个工作。通过专业诊改、专业群诊改以及诊改工作考核等环节，进一步促进专业建设，提升质量意识，确保诊改实效。

6月15日至29日，学院开展了二级学院专业诊改考核工作，二级院部负责人、教务处、质量管理办公室、专业教学团队参加了专业诊改工作考核。本次专业诊改工作考核包括审阅专业整改报告、查看专业发展状态数据、听取专业带头人汇报以及专家点评等环节。

通过全院范围内专业诊改考核工作，进一步推进了专业管理体系建设、特别是专业发展目标链和标准链的完善，明确了专业数据分析方法，明确了各专业发展目标定位、发展优势与不足，依据问题提出了改进措施。