封闭打磨破难点 精研思政铸金课——

学院课程思政精品课程（第三轮）打磨工作圆满完成

为纵深推进学院课程思政建设，着力破解课程内容重构、课程思政案例库搭建、线上线下混合式教学实施、实训项目育人实施、多元化教学评价体系构建等重点难点问题，聚力打造契合行业产业特色、育人成效突出的课程思政精品课程，学院于7月3日至4日在土木工程学院（临潼校区）组织开展2026年度课程思政精品课程第三轮集中封闭打磨工作。

本次打磨采用全封闭集中模式，交通运输学院、电子信息学院、牵引动力学院、机电工程学院、土木工程学院5个教学院部共9门课程、27名课程团队骨干全程参与。活动邀请陕西工业职业技术大学梁晓哲教授，我院交通运输学院史歌教授担任指导专家，实行分组交叉问诊、一对一精准辅导工作机制。教务处张刚毅、冷鑫及课程思政科相关工作人员，各课程负责人、教学团队成员全程参与打磨研讨。

一、7月3日：全面排查梳理问题，当日攻坚整改清零

（一）集中汇报研判，系统梳理短板弱项

9门课程依次开展汇报，逐一展示课程建设现状、申报材料完成进度，梳理当前课程思政融入、案例设计、成果梳理等现存问题，全体参会教师集中聆听、交流研讨，梳理共性问题。

（二）分组交叉互审，专家一对一精准指导

首轮分组打磨梁晓哲负责4门课程，史歌负责5门课程；下午交叉换组复审，两位专家互换指导组别。各门课程团队全程跟听学习，对照专家指导意见，及时修改完善申报材料，补齐思政融入、内容框架、逻辑表述短板。

打磨现场，两位专家结合课程思政建设经验现场指导。史歌教授指出，申报材料需团队协同反复打磨，立足课程核心深挖内涵、拔高文稿，根除基础问题，凸显专业育人特色；梁晓哲教授建议，整合多方专家视角，留存完整建设过程资料，持续迭代修改，突出思政设计与教学实践，确保材料扎实可信。

（三）晚间集中攻坚整改，推动问题闭环销号

开展集中现场整改，两位专家手把手答疑，统一规范材料格式、修正表述逻辑，一对一破解各门课程个性化建设难题，落实“当日问题、当日整改”工作要求，全面清零基础性、共性问题。

二、7月4日：深挖特色凝练亮点，终审验收定稿成型

（一）分组深度打磨，双向交叉复核校验

专家分为两组开展特色升华打磨，各组定向深挖课程育人内核，紧扣专业特色，深度挖掘工匠精神、交通强国、绿色低碳等行业专属思政元素，提炼课程差异化特色亮点，有效破解课程内容同质化难题，同步打磨优化课程教学案例、教学设计思路与成果固化相关内容；首轮打磨完成后，两位专家互换开展交叉复审，从不同视角双向核验申报材料完整度、思政融合匹配度与教学创新特色亮点，多层次、全方位提升申报材料整体建设质量。

（二）项目集中终审汇报，专家综合评审定版

每组设置5分钟成果汇报+10分钟专家点评环节。张刚毅处长到场全程指导，各门课程团队围绕材料优化举措、前期问题整改成效、课程整体建设成果、后续提升方向四大模块进行展示，专家现场终审把关，提出修改意见。

本次封闭打磨，获得土木工程学院（临潼校区）的大力支持，土木工程学院协调住宿、伙食、会议室、车辆等各项资源，选派专人全程驻场协作，有力保障本次集中打磨工作圆满完成。

为期两日的集中封闭打磨，节奏紧凑、紧锣密鼓。受邀专家、各课程团队全体人员主动舍弃休息、吃饭时间，不分昼夜持续打磨。专家精准把脉、倾囊指导，各团队逐条查摆不足、即时优化完善，以不畏辛劳、追求精品的实干精神圆满完成本轮课程思政打磨工作。

下一步，教务处将组织各门课程团队对照本次封闭打磨专家意见，持续优化课程设计、完善思政教学案例、固化建设成果，不断深化教育教学改革成效，稳步推进学院课程思政建设落地见效，为轨道交通行业和区域经济发展培育兼具精湛技能与家国情怀的高素质技术技能人才。